Наша инициатива заручилась международной поддержкой

На пленарном заседании 75-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН единогласно была принята резолюция «Природа не знает границ: Трансграничное сотрудничество — ключевой фактор в сохранении и использовании биоразнообразия», инициированная Кыргызской Республикой.

В ходе принятия резолюции, наряду с общей поддержкой всех государств, 60 государств — членов ООН выступили соавторами резолюции Кыргызстана.

Основной целью резолюции является укрепление трансграничного сотрудничества по вопросам сохранения биологического разнообразия путем совместных действий для обеспечения будущих поколений чистой, безопасной и стабильной окружающей средой, при рациональном использовании природных ресурсов на основе принципов устойчивого развития и реализации повестки-2030.

Инициированная Кыргызской Республикой резолюция, является одной из немногих специализированных документов ООН, освещающих вопросы трансграничного взаимодействия между государствами — членами ООН в сфере экологии, что в настоящее время приобретает все большую актуальность на международном, региональном и двустороннем уровнях.

Проект получил положительные рекомендации и поддержку от ряда глобальных экологических организаций, таких как Конвенция ООН по биоразнообразию, Конвенция по мигрирующим видам, Рамсарская конвенция и Немецкий союз охраны природы (НАБУ).

Принятие резолюции на единогласной основе и вхождение в число ее соавторов 60 государств мира является признанием актуальности инициативы Кыргызской Республики и подтверждением поддержки международным сообществом в продвижении вопросов борьбы с изменением климата, сохранения биоразнообразия и устойчивого развития.

Резолюция стала органичным продолжением высоко оцененных успешных инициатив Кыргызстана в сфере экологии, таких как сохранение снежного барса, устойчивое развитие горных регионов, создание Группы друзей горных стран при ООН в Нью-Йорке, других направлений.

Источник: газета «Кыргыз Туусу» №29 от 23.04.2021 / стр. 2

  https://www.gezitter.org/politic/96822/ Ссылка на материал: